太阳集团7237网站作业管理细则

（20210901修订稿）

      作业是学生复习巩固知识、反馈教学效果的重要方式，教师要根据新课标、教材内容和学生实际精心设计与布置作业，并保证作业质量与批改水平。为更好地发挥作业在学生学习过程中的效益，根据上级有关要求，现就全校作业管理工作要求如下。
一、作业布置
1. 严格遵守上级有关作业时长的要求，学生家庭作业实行总量控制，小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业，语文、数学书面作业每天不超过1小时；初中书面作业总量不超过1.5小时。提倡布置探究性、实践性的家庭作业。
2. 各年级主任为本年级落实作业总量控制的第一责任人；各年级各学科的备课组长为本年级本学科作业研发、审核、总量控制的责任人；各班级班主任在学科教师布置作业后负责协调作业总量，每天在黑板规定区域集中公示作业。
3. 作业设计与布置实行提前一周设计、提前一周审批的监控机制；各年级、各学科布置作业要有计划性、针对性和典型性，不得随意布置作业。
4. 各学科不得布置机械重复、照抄照搬的作业，禁止利用练习册等资料不加选择地直接布置作业。
5. 积极减轻学生过重的课业负担，严禁布置惩罚性作业，不允许将家庭作业变成家长作业。
6. 积极推行作业布置改革，鼓励教师布置重在促进运用与学生自我体验的实践作业；积极推行分层布置作业；一般情况下可分A、B两层：A层：基础性的，必做的；B层：提高性的，选做的。
7. 教师要提前设计作业并随堂布置作业，不得在下午放学时集中布置作业。
8. 教务处、各年级、各教研组要定期组织作业调研，及时调控作业总量，积极改进作业设计。
二、作业批改
1.  教师不得要求家长批改、不得要求家长检查教师布置的作业并签字。
2.  教师要认真批改作业，及时批改、及时反馈，出现的问题要及时纠正
3.  作业批改时一律使用红笔，对的打“√”号，错的打“×”号，用等级或评语给予评价，要签批改时间。
4.  作业批改时，要做好作业批改记录和分析，以便及时、长效了解学生的作业情况。
5.  对作业批改情况，各年级、教研组要定期检查并形成检查通报，指导教师认真完善作业批改；教务处将不定期组织抽检。